- Huerta Escolar Sustentable como práctica Innovadora
- Educación Ambiental
- Sistema de Alternancia Educativa
Especialización Superior en Huerta Escolar Sustentable como práctica innovadora
La Especialización en Huerta Escolar Sustentable te invita a redescubrir la escuela como un espacio vivo, donde se cultivan saberes, se cuida el ambiente y se enseña haciendo. Una propuesta innovadora, con enfoque didáctico, agronómico y tecnológico, para sembrar futuro desde el aula.
Organiza: PROCAyPA – Instituto Superior de Formación Docente
Inicio: Lunes 5 de mayo de 2025
Lugar: Campo de Prácticas, Capioví, Misiones
Modalidad: Presencial (dos encuentros mensuales de 8 a 16 hs.)
Duración total: 406 hs (14 módulos)
Resolución Ministerial: RM N° 528/24. No cómputo de inasistencias (RM N° 298/25).
Objetivo general
- Adquirir conocimientos y habilidades para el diseño y gestión de huertas escolares sustentables como práctica innovadora desde un enfoque didáctico, agronómico y tecnológico.
Objetivos específicos
- Incorporar la huerta sustentable en el currículum escolar.
- Desarrollar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
- Reconocer aspectos agronómicos claves.
- Aplicar principios de agroecología.
- Utilizar herramientas tecnológicas y plataformas digitales.
- Valorar la biodiversidad y el uso responsable de recursos.
- Planificar, implementar y evaluar proyectos sustentables.
Régimen Académico
- 80% de asistencia a los módulos presenciales.
- Participación en tutorías y actividades.
- Entregas parciales y presentación final de proyecto.
- Pago de matrícula y cuotas.
Metodología
- Clases teórico-prácticas en formato taller.
- Trabajo colaborativo mediado por TIC.
- Actividades presenciales + espacio virtual con materiales, foros, y acompañamiento docente.
Enfoque Integral
- Didáctico: Estrategias activas de aprendizaje.
- Tecnológico: Modelo TPACK y herramientas digitales.
- Agronómico: Saberes técnicos para el desarrollo de la huerta sustentable.
- Título docente, técnico superior o universitario.
- Fotocopia de DNI.
- Certificado de nacimiento.
N° | Fecha | Nombre del Módulo |
I | Lunes 5 de mayo de 2025 | Fundamentos y Herramientas para la Huerta Sustentable: ABP, Gestión Ágil y Portafolio Digital |
II | Martes 27 de mayo de 2025 | Diseño y Planificación de Huertas Escolares desde el ABP y el uso de Herramientas Tecnológicas |
III | Miércoles 11 de junio de 2025 | Laboratorio Didáctico: IA Generativa y Agroecología en la Huerta Escolar |
IV | Jueves 26 de junio de 2025 | Interdisciplinariedad en la Huerta Escolar |
V | Lunes 7 de julio de 2025 | Exploración Hortícola: Plantas Comestibles y Arvenses |
VI | Martes 29 de julio de 2025 | La Fertilidad del Aprendizaje en la Huerta Escolar |
VII | Miércoles 13 de agosto de 2025 | Labores Culturales y Evaluación Gamificada |
VIII | Jueves 28 de agosto de 2025 | Manejo Sostenible de Plagas y Enfermedades |
IX | Lunes 8 de septiembre de 2025 | Cosecha y Marketing Digital de Productos Hortícolas |
X | Martes 30 de septiembre de 2025 | Panel de Experiencias Didácticas |
XI | Miércoles 8 de octubre de 2025 | Visita de Estudio a Huertas Escolares |
XII | Jueves 30 de octubre de 2025 | Acompañamiento en el Diseño de Proyectos |
XIII | Lunes 10 de noviembre de 2025 | Ateneo: Presentación de Proyectos |
XIV | Martes 25 de noviembre de 2025 | Ateneo Final: Presentación de Proyectos |
Especialización en Educación Ambiental
Especialización en Educación Ambiental
(Resolución Nº 006/23 del MECyT)
Especialización Superior en Sistema de Alternancia Educativa
Especialización Superior en Sistema de Alternancia Educativa
(Resolución Nº 067/21)
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